Irene Rigau, Consellera d’Ensenyament va participar al desdejuni del Fòrum Empresarial del Llobregat
El Noticiero Empresarial
141
10/06/2013
Irene Rigau, Consellera d’Ensenyament, va participar al desdejuni del Fòrum Empresarial del Llobregat celebrat ahir dijous 13 de juny.
“La Formació Professional és tan digna com altres opcions.”
"Fa tres anys es treien el graduat escolar el 78% dels alumnes i en l’actualitat ho fan el 80%".
"Al 2012 es van formar 590 alumnes en Formació Dual i al 2013 es preveuen 1.785".
El president del Fòrum Empresarial del Llobregat, Manuel Rosillo, expert en temes de formació i, principalment formació professional, va presentar l’acte com a una oportunitat de col·laboració i cooperació que beneficiarà a empreses i alumnes.
Rosillo va donar pas a la Consellera Irene Rigau per a que exposés als empresaris i directius del Fòrum Empresarial del Llobregat la seva visió de la Formació Professional i de la inserció dels joves a les empreses a través de la formació en alternança o dual.
Rigau, mestra d’ensenyament primari, diplomada en E.G.B. i professora en diferents vessants de l’educació va agraïr poder participar en actes com el del Fòrum Empresarial que permeten la proximitat amb els empresaris.
Sobre els plans de Govern en matèria educativa, va comentar que hi ha dos objectius principals: la recerca de l’èxit escolar i la focalització de la Formació Professional.
El pla d'ofensiva d'èxit escolar pretén que Catalunya estigui al nivell d'Europa fent forts a joves i empreses. Amb la necessitat de treballar per garantir la felicitat de la gent, desenvolupant les capacitats de cadascú i fent que els joves, cada cop més, obtinguin el graduat escolar i estudis que els permetin entrar al mercat laboral.
Fa tres anys es treien el graduat escolar el 78% dels alumnes i en l’actualitat ho fan el 80%.
Parlant de la Formació Professional, es va mostrar contrària a la llei Wert, i va afirmar que “la Formació Professional és tan digna com altres opcions”. Es tracta d’un estudi post obligatori de gran valor que no s'ha d'associar a alumnes amb baix nivell acadèmic com es feia antigament, i com pot passar si no s’exigeix el graduat escolar per poder-la cursar.
Coneixedora de que les millores seran tangibles a llarg termini, en un període de cinc o sis anys, aposta per la Formació Professional i la Formació Dual ja que es preveu que en el futur, el 85% dels llocs de treball requereixin una formació complementària que només serà possible si els alumnes s’eduquen amb aquesta finalitat. Amb coneixements, amb esforç, amb objectius i sense els errors comesos fins l’actualitat, d’educar sota un enfoc erroni de “fer el que es vol”.
Al 2012 es van formar a 590 alumnes en Formació Dual i al 2013 es preveuen 1.785. El nombre de graduats en Formació Professional ha estat de 133.000 alumnes.
Rigau va avançar que, de manera silenciosa, s’està treballant per saber què volen les empreses i en crear línies d’acreditació per qualificar les pràctiques en empresa, i, en un model d'orientació des de Secundària a la Universitat amb protocols d’orientació comuns per garantir que els alumnes trobaran espai productiu en una empresa.
Va participar al Desdejuni el Sr. Melcior Arcarons, Director General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial que va parlar de les mesures que està adoptant Catalunya per gaudir d’una formació flexible, innovadora que permeti adaptar-se a les tecnologies i les necessitats empresarials actuals a més d’aconseguir menys abandonament escolar que avui no arriba al 24% però al 2007 era del 33%.
Les mesures adoptades han sigut:
- Assessorament personalitzat als centres de formació que volen reorientar la carrera professional. Diagnòstic per obrir perspectives de futur laboral. 6.500 places disponibles (4.910 en el primer any).
- Reconeixement acadèmic per donar valor i estimul a completar formació.
- Semipresencialitat.
- Ofertes a col·lectius específics.
- Innovació i renovació tecnològica i curricular. Més de 100 noves titulacions. Si el catàleg de títols no és vàlid es creen de nous per proveir als sectors necessitats.
Catalunya ha liderat una opció d'adaptar-se en diferents aspectes: la modalitat no presencial (més d’11.000 alumnes), matriculació per crèdits (s'escolleixen unitats formatives) i convenis amb empresa.
Es va tancar l’acte amb el torn de preguntes dels assistents que van mostrar la seva preocupació per la manca de contractes adaptats i específics que facilitin la formació a l’empresa.
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a finalitats analítiques i tècniques, tractant dades necessàries per a l'elaboració de perfils basats en els teus hàbits de navegació. Pots obtenir més informació i configurar les teves preferències des de 'Configuració de cookies'.
Telèfon
E-mail
