AMITS colabora en un proyecto de innovación educativa para despertar vocaciones científico-tecnológicas en el alumnado

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La Asociación de Maestros Industriales y Técnicos Superiores (AMITS), socio colectivo de UPMBALL, está colaborando con ASATA (Agrupación de Sociedades Asturianas de Trabajo Asociado y Economía Social) la Universidad de Oviedo, la asociación Inspiring Girl y Asturorienta en el proyecto de innovación educativa “Currículo, Orientación Educativa y Desarrollo Profesional: despertando vocaciones científico-tecnológicas”.

Este proyecto pretende despertar vocaciones científico-tecnológicas en el alumnado en edades tempranas (Educación Primaria) y generar ecosistemas de formación sostenibles, emprendedores y multidisciplinares en los ámbitos socioeducativo y laboral. Otros de sus objetivos específicos son: diagnosticar el contexto de intervención y los perfiles de los participantes; desarrollar el currículo de Educación Primaria a través de las competencias STEAM; fomentar la orientación educativa y profesional del alumnado, docentes y familias de Educación Primaria; promover una orientación sin brechas de género en cuanto a la elección educativa y profesional y evaluar procesos, resultados e impacto.

En este momento del proyecto, se necesita la colaboración del empresariado para profundizar en el conocimiento de yacimientos de empleo en relación con las competencias científico-tecnológicas del ámbito de la Energía y la Economía Circular, por lo que se solicita la respuesta del siguiente cuestionario.

AMITS representa y defiende los derechos e intereses, así como las facultades reconocidas, al grado profesional correspondiente a los Maestros Industriales, Técnicos Superiores, Técnicos Especialistas, Titulados de Formación Profesional oficial, cualquier profesional que acredite como mínimo una unidad de competencia profesional emitida por la autoridad académica pertinente y titulados equivalentes en los ámbitos de su función en la industria, servicios y actuaciones.

#TrabajamosParaGanarElFuturo

Más información: www.ami-ts.org

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